中新網(wǎng)山西新聞7月20日電 2022屆高校畢業(yè)生規(guī)模首次突破千萬(wàn)，受新冠肺炎疫情、經(jīng)濟(jì)下行壓力加大等多重因素影響，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜。為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署，加快健全高校畢業(yè)生市場(chǎng)化社會(huì)化的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機(jī)制，千方百計(jì)開(kāi)拓更多就業(yè)創(chuàng)業(yè)崗位和機(jī)會(huì)，7月19日上午，山西太原市小店區(qū)招商產(chǎn)業(yè)園聯(lián)合太原學(xué)院召開(kāi)“訪企拓崗”線上交流會(huì)，小店區(qū)工信局局長(zhǎng)李明全，太原學(xué)院黨委書(shū)記韓保清，太原學(xué)院院長(zhǎng)郭丕斌，太原學(xué)院副院長(zhǎng)柴達(dá)出席會(huì)議。產(chǎn)業(yè)園運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，11家企業(yè)代表，太原學(xué)院招就處、學(xué)院相關(guān)各系黨總支書(shū)記、主任及200余名學(xué)生代表參加本次線上會(huì)議。

小店區(qū)融媒體中心供圖

　　會(huì)上，運(yùn)營(yíng)中心負(fù)責(zé)人張桂枝介紹了園區(qū)基本情況，11家企業(yè)代表依次介紹本企業(yè)基本情況及招聘崗位信息等，涉及30多種崗位，招聘人數(shù)70人。同時(shí)，雙方就創(chuàng)新合作模式、完善合作機(jī)制、細(xì)化合作項(xiàng)目等方面進(jìn)行了深入探討。

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　　李明全強(qiáng)調(diào)，小店區(qū)立足自身定位，搶抓發(fā)展機(jī)遇，把深化校地合作、校企合作作為打造區(qū)域核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要一環(huán)，小店區(qū)招商產(chǎn)業(yè)園作為小店區(qū)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、先行先試的創(chuàng)新樣板。希望園區(qū)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、各企業(yè)以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，搭建合作平臺(tái)，打通溝通渠道，細(xì)化合作項(xiàng)目，完善合作機(jī)制，加快政產(chǎn)學(xué)研各方對(duì)接融合，更高效地推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用、產(chǎn)業(yè)升級(jí)技術(shù)攻關(guān)和技能型人才培訓(xùn)輸送，更多地提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)崗位，攜手太原學(xué)院定向培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，為畢業(yè)生搭建優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)政府、企業(yè)、學(xué)校三方在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新等方面更廣泛更深層次的合作，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，互利共贏，為推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)全方位高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大引擎。

小店區(qū)融媒體中心供圖

　　韓保清指出，一是對(duì)小店區(qū)政府、區(qū)工信局在促進(jìn)太原學(xué)院畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)工作方面給予的大力支持表示由衷感謝，本次創(chuàng)新推出的線上模式，讓畢業(yè)生更高效、零距離、零延時(shí)了解企業(yè)需求，打通就業(yè)堵點(diǎn)，拓寬就業(yè)渠道，希望今后通過(guò)與小店區(qū)政府、企業(yè)多方聯(lián)動(dòng)，建立常態(tài)化機(jī)制，進(jìn)行長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的、互惠互利的、共建共贏的深度校企合作，為小店區(qū)輸送更多高技能人才，為學(xué)校就業(yè)工作奠定良好的基礎(chǔ)；二是學(xué)院將按照“立足太原，服務(wù)太原”的宗旨，根據(jù)太原市、小店區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與定位，通過(guò)配置學(xué)科專業(yè)、調(diào)整人才培養(yǎng)計(jì)劃、修訂人才培養(yǎng)方案等，讓學(xué)生能與企業(yè)充分銜接，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)，同時(shí)也希望畢業(yè)生要樹(shù)立正確的就業(yè)觀，珍惜資源，時(shí)刻保持緊迫感、責(zé)任感；三是謀劃將“學(xué)生走進(jìn)小店企業(yè)”作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的專題，通過(guò)“直播帶崗”等形式，以學(xué)生視角更直觀地了解小店區(qū)企業(yè)，宣傳企業(yè)的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)就業(yè)。(趙娟)