作為公共機(jī)構(gòu)的重要組成部分，高校是城市公共用水大戶，卻也有不少節(jié)水妙招。在“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”期間，記者走進(jìn)太原理工大學(xué)，關(guān)注象牙塔下的節(jié)水經(jīng)。

　　雨水收集助力“海綿校園”建設(shè)

　　5月的太原理工大學(xué)虎峪校區(qū)里，綠樹(shù)成蔭，生機(jī)盎然。一體化的雨水智能截污裝置和加壓提升泵站，豎立在校區(qū)東側(cè)的草坪中。

　　很少有人留意到，草坪下便是一座容量達(dá)到800立方米的蓄水池——該校區(qū)西高東低，導(dǎo)致東門時(shí)常被淹，該校根據(jù)這一地形特點(diǎn)，建起了雨水回收裝置�！坝晁�經(jīng)過(guò)三級(jí)過(guò)濾，蓄水池還安放有消毒設(shè)備，收集的雨水可用于校園綠化和道路沖洗，每年可節(jié)約水費(fèi)約6萬(wàn)元�！痹撔：笄诒Ｕ咸巹�(dòng)力保障中心副主任陳永莉介紹。

　　除了收集校園路面、屋頂、廣場(chǎng)等匯集的雨水，太原理工大學(xué)還將教學(xué)樓、公寓樓作為試點(diǎn)，進(jìn)行了直飲水機(jī)尾水回收，將直飲水機(jī)排出的尾水收集起來(lái)用于沖廁，每天減少自來(lái)水使用量近百噸。

　　“太原理工大學(xué)作為國(guó)家‘211工程’和‘雙一流’建設(shè)高校，在建設(shè)節(jié)約型校園中應(yīng)發(fā)揮引領(lǐng)示范作用�！标愑览蛘f(shuō)。

　　科技化手段把水省下來(lái)

　　為提高學(xué)校用水管理水平，太原理工大學(xué)全面落實(shí)校園節(jié)水型器具全覆蓋。

　　該校在節(jié)約型校園創(chuàng)建過(guò)程中，開(kāi)展了智慧水務(wù)建設(shè)，更換老舊供水設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了太原校區(qū)無(wú)負(fù)壓供水全覆蓋，改善了供水環(huán)境，提高了高層建筑供水的穩(wěn)定性，進(jìn)一步推動(dòng)供水端安全供水，有效減少了水泵加壓供水的電能消耗和安全隱患。

　　太原理工大學(xué)還將各個(gè)校區(qū)的公寓小便池全部更換成無(wú)水納米小便池；采用BOT合作方式，引進(jìn)專業(yè)公司，對(duì)迎西、虎峪、明向校區(qū)的公共洗浴系統(tǒng)、浴室和學(xué)生開(kāi)水房進(jìn)行全方位改造，使用空氣能機(jī)組熱水系統(tǒng)和數(shù)字化刷卡洗浴系統(tǒng)，利用可再生清潔能源，使能源和水源使用大幅度降低；現(xiàn)有教學(xué)樓和學(xué)生公寓等建筑公用水房改造使用節(jié)約型水嘴，衛(wèi)生間便池改裝使用紅外線沖廁裝置，另更換節(jié)水龍頭3800個(gè)，節(jié)水效果提升15%左右……

　　大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)鎖定管網(wǎng)損漏

　　如何管理好看不見(jiàn)的地下“蜘蛛網(wǎng)”、減少因管網(wǎng)破裂造成的大量自來(lái)水流失？2021年開(kāi)始，太原理工大學(xué)虎峪校區(qū)啟動(dòng)了管網(wǎng)改造，建成了地下管線地理信息系統(tǒng)，通過(guò)3D圖像展現(xiàn)了各種管網(wǎng)鋪設(shè)構(gòu)造結(jié)構(gòu)，地下管網(wǎng)從看不見(jiàn)的地下“蜘蛛網(wǎng)”變成了清晰可見(jiàn)的三維“活地圖”， 實(shí)現(xiàn)了水資源管理的數(shù)字化、精細(xì)化、智能化。

　　區(qū)域用水量、樓棟用水量、耗損率……在太原理工大學(xué)的能源管理平臺(tái)上，辦公樓、學(xué)生宿舍、家屬區(qū)等各個(gè)用水單元的水耗數(shù)據(jù)，一目了然�！叭�部是實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，通過(guò)數(shù)據(jù)比對(duì)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏和用水突發(fā)狀況�！标愑览蚪榻B。

　　不僅將現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于校園節(jié)水，更要建立健全相應(yīng)的管理制度。4月18日，太原理工大學(xué)黨委常委會(huì)審議通過(guò)了《太原理工大學(xué)能源管理辦法》�！耙怨�(jié)水為例，我們將給所有基層單位裝表，實(shí)施精準(zhǔn)計(jì)量和收費(fèi)管理，對(duì)低于定額的基層單位，按照‘誰(shuí)節(jié)約，誰(shuí)受益’的原則予以獎(jiǎng)勵(lì)�！标愑览蛘f(shuō)。

　　“對(duì)于大學(xué)而言，最好的育人環(huán)境就是校園本身。在學(xué)校踐行全方位、全過(guò)程、全員育人的背景下，節(jié)水工作的育人功能更加凸顯。供水泵房、信息化平臺(tái)、雨水回收、尾水回收、物聯(lián)傳感器等，都是相關(guān)專業(yè)學(xué)生感興趣、想了解、想學(xué)習(xí)、想?yún)⑴c的課題。對(duì)此，我校與省水利廳合作，在學(xué)校設(shè)立水法治宣傳教育基地，與相關(guān)學(xué)院聯(lián)合成立教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地等。在促進(jìn)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新育人方式的同時(shí)，可持續(xù)發(fā)展的綠色理念正在潛移默化地深植于大學(xué)生的思想中，愛(ài)水、惜水、節(jié)水已經(jīng)成為全校上下的共識(shí)，節(jié)水育人成效逐步顯現(xiàn)�！碧�原理工大學(xué)后勤保障處動(dòng)力保障中心主任曾尚勇表示。

　　2023年，太原理工大學(xué)用能人數(shù)58263人，人均用水量36.64立方米，達(dá)到國(guó)家高校用水定額通用值。該校也成為首批“山西省節(jié)水型高�！�，榮獲“國(guó)家節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”“全國(guó)公共機(jī)構(gòu)水效領(lǐng)跑者”等稱號(hào)，成為我省高校節(jié)水的“排頭兵”。記者 任曉明