中新網山西新聞5月6日電 為解決學生家長升學就業(yè)的困惑難題，幫助更多山西學子找到今后人生的發(fā)展方向。近日，由中科生涯(山西)規(guī)劃中心聯合省內外知名高校舉辦的山西省學業(yè)生涯規(guī)劃研討會在太原舉行，來自省內外的專家學者、全省各地一線教育工作者齊聚一堂，圍繞新時代學業(yè)生涯規(guī)劃創(chuàng)新發(fā)展之路進行了深入的交流與研討。

　　據介紹，早在2010年《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中就提出“建立學生發(fā)展指導制度，加強對學生的理想、心理、學業(yè)等多方面指導”要求。2019年6月，國務院辦公廳印發(fā)了《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》，再次強調“各地要制定對學生發(fā)展的指導意見”“加強學生發(fā)展指導”。隨后各級學校積極開展相應活動，進一步加強對學生生涯發(fā)展規(guī)劃等方面指導。

　　據了解目前大部分高中學生對生涯規(guī)劃的認識不夠重視，生涯規(guī)劃意識從高中課堂途徑獲取的比例較低，部分高一、高二學生既對自身未來生涯規(guī)劃缺少清晰的認識和定位，而進入高校后，仍有不少學生對所學專業(yè)缺乏興趣，缺少學習動力，也不愿從事相關領域的工作。

　　“這種不知為何而學，也不知如何去面對成績的‘空心’現象丞須正視�！弊鳛槿珖�知名的學業(yè)生涯專業(yè)規(guī)劃機構，中科生涯(山西)規(guī)劃中心創(chuàng)始人王桂明表示，幫助高中學生規(guī)劃生涯、認識職業(yè)、了解職業(yè)刻不容緩。

　　與會專家在研討中一致認為，新時代素質教育的根本任務就是尊重每一個學生，讓學生根據自己的興趣愛好全面發(fā)展。這就需要對學生進行個性化的教育引導，但對于學生而言，對自己的個性認知實際上是很難的，必須有專業(yè)的生涯規(guī)劃師去科學地指導才能實現。

　　中科生涯(山西)規(guī)劃中心數據分析部負責人武康杰介紹，為幫助更多青年學生科學規(guī)劃未來職業(yè)生涯。中科生涯(山西)規(guī)劃中心研發(fā)了新一代人工智能服務平臺，為每一位學生提供個性化的學業(yè)規(guī)劃咨詢。

　　“通過深入了解學生的興趣、特長和未來目標，運用專業(yè)的知識和獨特的視角，為學生量身打造學業(yè)規(guī)劃方案，幫助他們更好地認識自我，發(fā)掘潛能�！敝锌粕�涯(山西)規(guī)劃中心首席填報規(guī)劃師李志剛表示，目前該系統(tǒng)已成功地為數千名學生提供了量身定制的學業(yè)生涯規(guī)劃方案。

　　下一步，中科生涯(山西)規(guī)劃中心將進一步整合省內外教育資源，通過線上線下全方位服務學生和家長，對學生理想、心理、學習、生活、生涯規(guī)劃等方面進行全方位的指導，幫助學生樹立正確理想信念、正確認識自我，更好適應高中、大學以及今后的職業(yè)生涯，處理好個人興趣特長與國家和社會需要的關系，提高選考科目、報考專業(yè)和未來發(fā)展方向的自主選擇能力，為推動山西教育高質量發(fā)展貢獻更多力量。(完)