中新網(wǎng)山西新聞3月29日電 山西省文水縣認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市關(guān)于“鄉(xiāng)村振興萬(wàn)人計(jì)劃”部署要求，堅(jiān)持把到村(社區(qū))工作大學(xué)生作為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的重要人才資源和智力支撐，共招聘157名到村(社區(qū))工作大學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了“一村(社區(qū))一名大學(xué)生”全覆蓋。為切實(shí)加強(qiáng)到村(社區(qū))工作大學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，文水縣著力在培育、管理、使用三方面下功夫，堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛(ài)相結(jié)合，全鏈條、全方位培養(yǎng)，打造一支鄉(xiāng)村振興“主力軍”和基層治理“先鋒隊(duì)”。

　　豐富載體悉心“育”，注重教育培訓(xùn)。文水縣把到村(社區(qū))工作大學(xué)生作為一支助力鄉(xiāng)村振興的重要力量，扎實(shí)開(kāi)展教育培訓(xùn)，積極通過(guò)開(kāi)展“讀書班”“財(cái)務(wù)管理”等專題培訓(xùn)錘煉黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)知識(shí)積累、補(bǔ)足實(shí)務(wù)“短板”。抓好幫帶工作。落實(shí)落細(xì)“3+1”結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制，即一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部為理論導(dǎo)師、一名包村干部為工作導(dǎo)師、一名村干部擔(dān)任實(shí)踐導(dǎo)師，跟蹤培養(yǎng)一名到村(社區(qū))工作大學(xué)生，通過(guò)思想上“引”、經(jīng)驗(yàn)上“傳”、工作上“幫”，加快成長(zhǎng)成才步伐。

　　寬嚴(yán)相濟(jì)用心“管”。建立“三個(gè)一”精準(zhǔn)化、全周期的管理機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)到村(社區(qū))工作大學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛(ài)、管理考核。一本成長(zhǎng)檔案。制定《文水縣招聘到村(社區(qū))工作大學(xué)生積分制管理辦法(試行)》，定期把在崗履職、工作實(shí)績(jī)、教育培訓(xùn)、考核獎(jiǎng)懲等情況整理歸檔，將檔案作為了解個(gè)人發(fā)展情況和工作動(dòng)向，針對(duì)性加強(qiáng)教育管理和跟蹤指導(dǎo)的重要依據(jù)。一份調(diào)研報(bào)告。組織到村(社區(qū))工作大學(xué)生圍繞鄉(xiāng)村振興、基層治理、基層黨建等重點(diǎn)任務(wù)開(kāi)展一次國(guó)情調(diào)研，通過(guò)認(rèn)真調(diào)研發(fā)現(xiàn)基層治理中的問(wèn)題，提出針對(duì)性舉措，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告，幫助他們豐富閱歷，提升能力。一場(chǎng)年度考核。嚴(yán)格考核管理，明確崗位職責(zé)，重點(diǎn)圍繞德、能、勤、績(jī)、廉等方面，注重工作實(shí)績(jī)和群眾認(rèn)可度，全面檢查各項(xiàng)工作任務(wù)完成情況，結(jié)合平時(shí)積分制考核完成年度考核，助推到村(社區(qū))工作大學(xué)生規(guī)范履職、積極作為。

　　搭臺(tái)壓擔(dān)放心“用”。給青年以舞臺(tái)、賦鄉(xiāng)村以希望。著眼于鄉(xiāng)村振興事業(yè)發(fā)展和到村(社區(qū))工作大學(xué)生實(shí)際工作的需要，文水縣印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)招聘到村(社區(qū))工作大學(xué)生管理的通知》，堅(jiān)持“一線工作法”，安排98名擔(dān)任村“兩委”辦主任，59名擔(dān)任村“兩委”辦副主任，常態(tài)化開(kāi)展入戶走訪，開(kāi)展國(guó)情調(diào)研，做好村內(nèi)黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)等各項(xiàng)任務(wù)，引導(dǎo)大學(xué)生“用腳步丈量鄉(xiāng)村”，在基層治理、鞏固銜接、綜合行政執(zhí)法等領(lǐng)域培養(yǎng)歷練，不斷提高業(yè)務(wù)水平，鍛造干事“鐵肩膀”，推動(dòng)他們做好“方針政策宣傳員、基層黨建組織員、鄉(xiāng)村振興服務(wù)員、黨員群眾聯(lián)絡(luò)員、村級(jí)事務(wù)管理員”五大員，從而扎根基層、融入農(nóng)村，打通服務(wù)村民的“最后一公里”。(完)

　　(成哲 張煜)